Πρωτοσέλιδα εφημερίδων και εξώφυλλα περιοδικών

Ηχώ των Δημοπρασιών – Πρωτοσέλιδο 12 Σεπτεμβρίου 2026








Recognized text:
▸ M
ΣΑΒΒΑΤΟ
ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2026
ΕΤΟΣ: 550
ΑΡ. ΦΥΛΛΟΥ: 15694
ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΠΡΩΙΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ
ΧΡΟΝΙΑ
ΗΧΩ
ΤΩΝ ΔΗΜΟΠΡΑΣΙΩΝ
ΠΛΗΡΩΜΕΝΟ
ΤΕΛΟΣ
Ταχ. Γραφείο
K.T.A
Αριθμός λόγιος
ΚΩΔΙΚΟΣ: 1781
CADTON
ΕΛΤΑ
Hellenic Post
9 772529
029169
Τ: 210 38 17 700 - 210 38 17 716 - 210 38 17 737 F: 210 38 17 331 E: [email protected] W: www.ihodimoprasion.gr
ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΗ ΚΡΙΣΗ:
Πρώτο κουδούνι με «άδειες»
τις σχολικές τάξεις
30.000 λιγότερα πρωτάκια σε μια δεκαετία
ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ
ΤΩΝ ΠΡΕΣΒΕΥΤΩΝ
ΚΑΛΗΣ ΘΕΛΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ UNESCO ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ
Πρέσβεις Καλής Θελήσεως της UNESCO από
όλο τον κόσμο συναντήθηκαν αυτή την εβδομά
δα στην Αθήνα, για πρώτη φορά εκτός της έδρας
του Οργανισμού, προκειμένου να συζητήσουν τις
σημαντικότερες προκλήσεις της εποχής, καθώς
και τον ρόλο που μπορούν να διαδραματίσουν
στην αξιοποίηση νέων ευκαιριών για την προώθη
ση των αξιών και της αποστολής της UNESCO.
Η τριήμερη συνάντηση περιλάμβανε κεντρική
εκδήλωση στον Ναό του Ολυμπίου Διός, παρουσία του Προέδρου της Ελληνικής Δημοκρατίας,
Κωνσταντίνου Αν. Τασούλα, του Γενικού Διευ
θυντή της UNESCO, Khaled El-Enany, και της
Υπουργού Πολιτισμού, Λίνας Μενδώνη.
Στην εκδήλωση συμμετείχαν η Amal Clooney,
δικηγόρος ανθρωπίνων δικαιωμάτων, Senior
Fellow στο Oxford Institute of Technology and
Justice και συνιδρύτρια του Clooney Foundation
for Justice, καθώς και η Κωστάντζα ΣμπώκουΚωνσταντακοπούλου, Πρέσβειρα Καλής Θε
λήσεως της UNESCO για την Προστασία και
Προώθηση του Πολιτισμού.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι Πρέσβεις
Καλής Θελήσεως της UNESCO συζήτησαν ένα
ευρύ φάσμα θεμάτων που συνδέονται με την
αποστολή του Οργανισμού - από την προστασία
της πολιτιστικής κληρονομιάς και την προώθηση
της εκπαίδευσης, έως τον ρόλο της επιστήμης
και του πολιτισμού στην οικοδόμηση της ειρήνης,
σε μια περίοδο ραγδαίων παγκόσμιων αλλαγών.
Οι συμμετέχοντες υπογράμμισαν ότι η αποστολή
της UNESCO - η οικοδόμηση της ειρήνης μέσω
της διεθνούς συνεργασίας στους τομείς της
εκπαίδευσης, των επιστημών, του πολιτισμού και
της επικοινωνίας – παραμένει σήμερα εξίσου
κομβική όσο και κατά την ίδρυση του Οργανι
σμού, καθώς οι προκλήσεις στις οποίες καλείται
να ανταποκριθεί μεταβάλλονται διαρκώς.
Η εκδήλωση στον Ναό του Ολυμπίου Διός,
η οποία συνδιοργανώθηκε με το Economist
Enterprise και συντονίστηκε από τον Alasdair
Ross, Countries Editor του The Economist στο
πλαίσιο της Συνάντησης των Πρεσβευτών Καλής
Θελήσεως της UNESCO στην Αθήνα, περιλάμβανε συζήτηση μεταξύ της Amal Clooney και
της Κωστάντζας Σμπώκου- Κωνσταντακοπούλου,
με τίτλο «Τεχνητή Νοημοσύνη και Πολιτισμός».
Ο διάλογος επικεντρώθηκε στις ολοένα και
αυξανόμενες επιπτώσεις της Τεχνητής Νοημο
σύνης στον χώρο του πολιτισμού, σε έναν κόσμο
που αλλάζει με ταχείς ρυθμούς, καθώς και στη
σημασία της διαφύλαξης της ανθρώπινης δημιουργικότητας, της πολιτιστικής πολυμορφίας
και των κοινών αξιών σε κάθε πεδίο δράσης
της UNESCO.
• διαπίστωση, επίσημη και
επιβεβαιωμένη από τα στατιστικά δεδομένα, ότι στο
διάστημα της τελευταίας δεκαετίας
τα πρωτάκια λιγόστεψαν κατά 30.000
στην πραγματικότητα είναι ακόμη
πιο δυσοίωνη. Αν εκληφθεί όχι ως
το τελικό αποτέλεσμα, αλλά μάλλον
ως ένα ακόμη ορόσημο στη διαρκώς
επιδεινούμενη πορεία της Ελλάδας
προς τα βαθύτερα σκότη μιας ανεπίστροφης δημογραφικής κρίσης.
Μέρος της οποίας είναι η φθίνουσα
καμπύλη που διαγράφει, σταθερά
τα τελευταία χρόνια, ο μαθητικός
πληθυσμός.
Ένας δείκτης στον οποίο αποτυπώνονται, εμμέσως, όλες οι δομικές στρεβλώσεις της ελληνικής κοινωνίας,
όπως επίσης και κάθε συγκυριακή
δυσπραγία – από την οικονομική κρί
ση της δεκαετίας 2009-2019 μέχρι
τις φυσικές καταστροφές.
Οι 30.000 μαθητές, οι οποίοι σταδι
ακά εξαφανίστηκαν από τους καταλόγους των νέων εγγραφών στην Α'
δημοτικού, αντιπροσωπεύουν μόνο
ένα μερίδιο των συνολικών απωλειών
που καταγράφονται στην εν Ελλάδι
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.
Η διαπίστωση και δη απευθείας εκ
μέρους του υπουργείου Παιδείας για
τα 30.000 «χαμένα» πρωτάκια είναι
ανησυχαστική, οδυνηρή – αλλά όχι
απροσδόκητη. Ακριβώς διότι η συρρίκνωση του μαθητικού πληθυσμού,
δηλαδή το γεγονός ότι υπάρχουν όλο
και λιγότερες εγγραφές στο νηπιαγωγείο και το δημοτικό, συναρτάται
άμεσα με την όξυνση του γενικότερου δημογραφικού ζητήματος στην
Ελλάδα.
Βέβαια, σε ό,τι αφορά το καθήκον του
κράτους να παρέχει δωρεάν εκπαίδευση στα Ελληνόπουλα, η αρμόδια
υπουργός Σοφία Ζαχαράκη διαβε
βαιώνει ότι «ακόμη και ένα παιδί να
εμφανιστεί σε κάποια συγκεκριμένη
περιοχή, εμείς κρατάμε το σχολείο
ανοιχτό, προκειμένου να προσφέ
ρουμε το απόλυτο λειτούργημα, την
εκπαίδευσή του.
Μιλώ γι' αυτό το ένα ή τα δύο παιδιά
που δεν μπορούν να φοιτήσουν σε
άλλο σχολείο, κάπου κοντά στον τόπο
κατοικίας τους».