1ï ÐÁÍÅËËÇÍÉÏ
ÂÑÁÂÅÉÏ ÊÁËÕÔÅÑÏÕ
ÊÕÑÉÏÕ ÁÑÈÑÏÕ
***
ÔÉÌÇÔÉÊÇ ÄÉÁÊÑÉÓÇ
Áðü ôï ºäñõìá
ÐñïáãùãÞò
Äçìïóéïãñáößáò
Áè. Â. Ìðüôóç

ÁÄΕÓÌÅÕÔÇ ÅÂÄÏÌÁÄÉÁΙÁ ÅÖÇÌÅÑΙÄÁ
Ç áñ÷áéüôåñç ôïõ íïìïý Áéôùëïáêáñíáíßáò
×Üñéôé Èåïý, ðñþôç åöçìåñßäá óôï íïìü óå áíáãíùóéìüôçôá, áíáãíùñéóéìüôçôá, ðïéïôéêÜ ÷áñáêôçñéóôéêÜ, óõ÷íüôçôá áíÜãíùóçò ê.ëð.,
ìåôÜ áðü ðáíåëëáäéêÞ äçìïóêüðçóç ôùí åôáéñåéþí MRB, VPRC, Metron Analysis (ìå åíôïëÞ ôïõ õðïõñãåßïõ Åðéêñáôåßáò)
Ιδρυτής: ✝ ΑΝ∆ΡΕΑΣ Ι. ΚΑΝΗΣ - Ιδιοκτήτης, Εκδότης: ΑΛΕΞΑΝ∆ΡΑ ΚΑΡΑΧΡΗΣΤΟΥ - ΚΑΝΗ - Γραφεία: Παναγοπούλου 10 & Ποιητών. ΤΗΛ.: 26410.29975, FAX: 26410.28614
Τιµή φύλλου 1 ΕΥΡΩ¸ Έτος 59o - E-mail: [email protected] - ÔÅÔÁÑÔÇ 16 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2020 - Αριθ. Φύλλου 2641

ΚΥΡΙΟ ΑΡΘΡΟ

Αξίες ζωής
(∆εύτερη και τελευταία ενότηττα)
«Η ΖΩΗ είναι τέχνη» µου έλεγε ένας σοφός
µοναχός. «Με τα ίδια υλικά άλλοι στήνουν
παράδεισο γύρω τους και άλλοι ανοίγουν κόλαση.
Όπως από τα µάρµαρα της Πεντέλης, µε τα οποία
οι αρχαίοι έφτιαξαν τον Παρθενώνα. Οι
µαρµαράδες από τα ίδια µάρµαρα φτιάχνουν
νεροχύτες. Εξαρτάται από το τι οραµατίζεσαι για τη
ζωή και πώς την αξιοποιείς. Και όλα, µα όλα
εξαρτώνται από τις σχέσεις σου µε τον Θεό. Πώς
έχεις επιλέξει να Τον προσεγγίσεις. Ή να µην τον
προσεγγίσεις. Και γι’ αυτό το γεγονός της
προσέγγισης, τα επακόλουθα του οποίου θα µας
συνοδεύουν σε όλη την αιωνιότητα, υπεύθυνοι
είµαστε εµείς και µόνο εµείς».
ΖΩΗ λοιπόν δεν θα πει µόνο να υπάρχει κανείς.
Ζωή είναι το περιεχόµενο που ο καθένας δίνει στην
ύπαρξή του. Πόσοι από εµάς είµαστε γκρινιάρηδες,
µίζεροι, δύστροποι; Και µάλιστα για το παραµικρό.
Χθαµαλοί και λίγοι. Είναι ώρα τώρα να κλείσουµε
το βιβλίο των παραπόνων. Να κοιτάξουµε γύρω, να
δούµε την πραγµατική δυστυχία του κόσµου και —
τότε— θα αντιληφθούµε πόσο πραγµατικά
ευτυχισµένοι είµαστε. Και ως ελάχιστη ανταπόδοση
στη θεία αυτή ευλογία να αναζητήσουµε ένα µέρος
όπου ζουν άνθρωποι δυστυχισµένοι, εξαθλιωµένοι.
Εκεί να σπείρουµε λίγους σπόρους αισιοδοξίας,
ευτυχίας. Μπορούµε να το κάνουµε αυτό και να
πάψουµε να ασχολούµαστε µε τα «προβλήµατα»
που εµείς οι ίδιοι δηµιουργούµε στον εαυτό µας;
Τότε είµαστε αξίες και άξιοι να χαρούµε, να
γιορτάσουµε τη ζωή, διότι έτσι πράττουµε το θέληµα
του Θεού, ο Οποίος δεν ζητά πολλά, αλλά
«ποτήριον ύδατος εν τω ονόµατί µου» (Μαρκ. θ’ 41) για τους «µικρούς και ταπεινούς» αυτούς
δούλους Του.
✽✽✽
Η ΖΩΗ του κάθε ανθρώπου έχει τόση αξία όση
ο ίδιος ο άνθρωπος της προσδίδει, υπηρετώντας τις
αξίες της. Και είναι —λένε— η ζωή σαν το νόµισµα.
Μπορείς να την ξοδέψεις όπως θέλεις. Αλλά µόνο
µία φορά µπορείς να την ξοδέψεις.
ΟΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΙ παλεύουµε όλη µας τη
ζωή να έχουµε αρκετά για να ζήσουµε. Και η ζωή
µας καταντάει τραγική, διότι δεν έχουµε κάτι για το
οποίο αξίζει να ζήσουµε. Θέλουµε να ζήσουµε
πολλά και καλά χρόνια (το λέµε και στις ευχές µας),
αλλά το µεγαλείο της ζωής δεν µετριέται µε το
µήκος της αλλά µε το περιεχόµενό της. Με το ύψος
της. Και αυτό εξαρτάται από τα πιστεύω και από τα
ζητούµενα του καθενός µας. Τους στόχους µας, τις
επιδιώξεις µας και τις θυσίες που κάνουµε για να
πετύχουµε.
ΚΑΠΟΙΕΣ φορές οι άνθρωποι πιστεύουµε ότι
ζούµε σωστά, θεάρεστα, επειδή γνωρίζουµε —
σχετικά— τον Λόγο του Θεού. Όµως ζούµε
σύµφωνα µε τον Λόγο του Θεού; Λειτουργούµε µε
ουσία και όχι µε τύπους και δήθεν;
ΤΗΝ ΜΕΓΑΛΗ ηµέρα της κρίσεως, σύµφωνα
µε το Ευαγγέλιο (Ματθ. ΚΕ, 34 -36), δεν θα
ερωτηθούµε για το πόσες θρησκευτικές διαλέξεις
παρακολουθήσαµε, πόσα κεριά ανάψαµε, πόσο
αυστηρά νηστέψαµε. Αλλά θα µας ρωτήσει ο
Κύριος τι κάναµε για τον συνάνθρωπό µας. Για τον
Χριστό αυτό έχει αξία. Εκεί βρίσκεται ο πυρήνας του
ανθρώπινου µεγαλείου, και αυτή η θυσιαστική
σχέση προς τον διπλανό µας είναι το κλειδί του
παραδείσου: ∆ώσαµε τροφή στους πεινασµένους,
νερό στους διψασµένους, ρούχα στους γυµνούς;
Επισκεφθήκαµε
ασθενείς,
φυλακισµένους;
Φιλοξενήσαµε, περιποιηθήκαµε ξένους; Και
µάλιστα ο Κύριος τονίζει κάτι ανεπανάληπτο:
«εφ’όσον εποιήσατε ενί τούτων των αδελφών µου
των ελάχιστων, εµοί εποιήσατε».
(Συνέχεια στη σελ. 2)

ΚΕ∆Ε: Νέες προδιαγραφές
για τις µάσκες στα σχολεία –
Σταµατά η παραγωγή τους

Με απόφαση της Κεντρικής Ένωσης ∆ήµων
Ελλάδας (ΚΕ∆Ε), διακόπτεται άµεσα η παραγωγή
των µασκών για τα σχολεία, εν αναµονή των
νέων προδιαγραφών που
θα ορίσει το υπουργείο
Υγείας – Εξηγήσεις παρείχε νωρίτερα η Γενική
Γραµµατεία ∆ηµόσιας Υγείας για τις υπερµεγέθεις µάσκες που διανεµήθηκαν σε πολλούς
µαθητές – Πώς µια κακή διατύπωση στις προδιαγραφές οδήγησε στην κατασκευή µασκών
για… γίγαντες
Την ευθύνη για τις υπερµεγέθεις µάσκες
που µοιράστηκαν σε πολλά σχολεία εξηγώντας, παράλληλα, τι συνέβη- ανέλαβε η
Γενική Γραµµατεία ∆ηµόσιας Υγείας.
Σε ανακοίνωσή της και µετά το θόρυβο
που έχει προκληθεί, επισηµαίνει ότι το λάθος
έγινε εξαιτίας κακής διατύπωσης των διαστάσεων στο σχετικό διαγωνισµό, µε αποτέλεσµα

να εκληφθεί ως διάσταση
της µάσκας, η διάσταση
του υφάσµατος πριν
ραφτεί
στο
τελικό
προϊόν. Αναλαµβάνοντας
την ευθύνη, η Γενική
Γραµµατεία , σηµειώνει
ότι οι προδιαγραφές επαναδιατυπώθηκαν
και
δόθηκαν στην Κεντρική
Ενωση ∆ήµων Ελλάδας, που έχει την ευθύνη
για την προµήθεια.
Συγκεκριµένα ανακοινώθηκε:
«Στο πλαίσιο της διαδικασίας επανέναρξης
της σχολικής χρονιάς και της ασφαλούς ένταξης των µαθητών στη σχολική κοινότητα, οι
αρµόδιες Επιτροπές που δίνουν καθηµερινά την
επιστηµονική στήριξη για την αντιµετώπιση του
κορονοϊού, µεταξύ άλλων, συνέστησαν τις διαστάσεις για τις µάσκες των µαθητών και των
εκπαιδευτικών.

(Συνέχεια στη σελ. 20)

Αγιασµός στο Κοινωνικό
Φροντιστήριο Αγρινίου- κάλεσµα
σε εκπαιδευτικούς όλων των
ειδικοτήτων

Σωµατείο
εργαζοµένων
στην
καθαριότητα
(Σελ. 20)
σχολικών
κτιρίων: “Λίγη
Aύξηση στους µισθούς των
εργαζόµενων από την Πρωτοχρονιά προσοχή και
σεβασµός δε
Διπλή αύξηση στον μισθό τους θα δουν από την Πρωτοχρονιά
οι εργαζόμενοι στον ιδιωτικό τομέα με την κατάργηση για ένα έτος
της ειδικής εισφοράς αλληλεγγύης και με τη μείωση των ασφαλιβλάπτει”
στικών εισφορών που εξήγγειλε ο Πρωθυπουργός στη Θεσσαλονίκη.
Οι ιδιωτικοί υπάλληλοι αλλά και οι εργαζόμενοι της ΔΕΗ, του
ΟΤΕ και της ΕΥΔΑΠ, οι οποίοι δεν θεωρούνται δημόσιοι υπάλληλοι, από τον πρώτο κιόλας μήνα του 2021 θα λάβουν έμμεση
αύξηση που υπερβαίνει τα 30 ευρώ για μεικτές αποδοχές πάνω από
1.200 ευρώ.
Μεγαλύτερη όμως θα είναι η φορολογική ανάσα που θα πάρουν το επόμενο έτος οι ελεύθεροι επαγγελματίες και οι αυτοαπασχολούμενοι οι οποίοι θα κληθούν να πληρώσουν πολύ μικρότερο φόρο για τα φετινά εισοδήματα. Με την εκκαθάριση της φορολογικής δήλωσης που θα υποβάλουν το 2021 θα διαπιστώσουν
ότι εκτός από τη μείωση του φόρου που θα προκύψει για τα φετινά τους εισοδήματα με την εφαρμογή της νέας φορολογικής
κλίμακας και την εισαγωγή συντελεστή 9% για εισοδήματα έως
10.000 ευρώ θα γλιτώσουν από την πληρωμή της εισφοράς
αλληλεγγύης. Για παράδειγμα, ένας επαγγελματίας με ετήσιο
εισόδημα 25.000 ευρώ θα δει το επόμενο έτος τη φορολογική του
επιβάρυνση να μειώνεται κατά 1.776 ευρώ.
Η κατάργηση της εισφοράς αλληλεγγύης για έναν χρόνο και
συγκεκριμένα για το 2021 αφορά:
1 Τους μισθωτούς του ιδιωτικού τομέα για τα εισοδήματα που θα
αποκτήσουν από την 1η Ιανουαρίου έως τις 31 Δεκεμβρίου 2021.
(Συνέχεια στη σελ. 20)

Επανέρχεται η 12µηνη στρατιωτική
θητεία- Αναµονή για την
υποχρεωτική στράτευση στα 18
(Σελ. 20)

“Αντίθετα με τα όσα
υποστηρίζει
το
Υπουργείο
Παιδείας, τα σχολεία ΔΕΝ είναι
έτοιμα να ανοίξουν!”, ανέφεραν
χθες σε Ψήφισμα τους o Σύλλογος
Εκπαιδευτικών Π.Ε ΑγρινίουΘέρμου,
η
Β’
ΕΛΜΕ
Αιτωλοακαρνανίας, η Ένωση
Γονέων Δημοσίων Σχολείων
Αγρινίου και το Σωματείο
Σχολικών
Καθαριστριών.
Παράλληλα
κάλεσαν
σε
συγκέντρωση διαμαρτυρίας στην
κεντρική πλατεία του Αγρινίου την
Τρίτη. Στα μέσα ενημέρωσης
ωστόσο
σήμερα
εστάλη
ανακοίνωση του «Σωματείου
εργαζομένων στην καθαριότητα
των
σχολικών
Κτιρίων
Αιτωλοακαρνανίας
και
Ευρυτανίας» που υποστηρίζει πως
ποτέ δεν κλήθηκε σε σύσκεψη που
πάρθηκε αυτή η απόφαση .
«Το σωματείο μας έχει
αποδείξει όλο το προηγούμενο
διάστημα ότι έχει συμβάλει με
όλες του τις δυνάμεις για να
λειτουργούν σωστά τα σχολεία με
ασφάλεια για όλους . Δεν
μπορούν όμως κάποιοι να το
χρησιμοποιούν χωρίς καν να το
ενημερώνουν. Λίγο προσοχή και
σεβασμός δε βλάπτει», αναφέρει.

ÐËÇÑÙÌÅÍÏ ÔÅËÏÓ
ÔÁ×. ÃÑÁÖÅÉÏ
ÁÃÑÉÍÉÏÕ
ΚΩ∆ΙΚΟΣ ΕΝΤΥΠΟΥ
2006

ÈÅÓÅÉÓ

Οι αστοχίες
σε µια
δουλειά που
ήταν για έξι
µήνες κλειστή

Του Ã.Ó.

Πριν από λίγο άκουγα
τους αριθμούς σε ένα ραδιόφωνο σχετικά με την
ελληνική Παιδεία, αυτή
που άνοιξε μετά από τα
μέσα Μαρτίου ξανά(καλό
είναι να το θυμόμαστε
αυτό…), δηλαδή μετά από
έξι ολόκληρους μήνες!
Οι αριθμοί αυτοί είναι
οι εξής: για κάπου 1,4 εκ,
μαθητές υπάρχουν κάπου
160 χιλιάδες μόνιμοι εκπαιδευτικοί συν 39.000 αναπληρωτές. Προσέξτε, το
σημείο κλειδί είναι αυτό το
«κάπου». Διότι οι μαθητές
είναι όντως «κάπου» εκεί
αλλά οι εκπαιδευτικοί δεν
είναι 160 χιλιάδες αλλά
…κάπου 120 χιλιάδες και
γι’ αυτό καλούνται οι
αναπληρωματικοί μέχρι
και τα μέσα της χρονιάς!
Πού πάνε αυτές οι 40
χιλιάδες, η απάντηση θα
ήταν «μην το ψάχνουμε
και πολύ». Άλλοι είναι από
άδεια που την παίρνουν
τον Σεπτέμβριο(!), άλλοι
παίρνουν άλλες… ειδικές
άδειες, άλλοι έχουν συνδικαλιστικές άδειες που
σημαίνει ότι δεν πάει
κανείς πουθενά, άλλοι
είναι αιρετοί σε αυτά τα
«πυσδε», «φυσδε», κάπως
έτσι. Το αποτέλεσμα θα
έπρεπε να είναι αυτό που
καταγράφουν τα στοιχεία.
Τι λένε τα στοιχεία; Ο
μέσος αριθμός μαθητών
ανά
δάσκαλο
στην
Ευρώπη υποχωρεί σταδιακά τα τελευταία χρόνια
και έχει διαμορφωθεί
στους 13,6 το 2018 από 14,3
το 2017. Στην Ελλάδα η
αναλογία είναι 9,2 μαθητές ανά δάσκαλο και η
χώρα μας καταλαμβάνει
τη δεύτερη καλύτερη θέση
μετά το Λουξεμβούργο,
όπου έχουμε 9 μαθητές
ανά
δάσκαλο!
Στον
αντίποδα στη Ρουμανία
ένας δάσκαλος αντιστοιχεί
σε 19,5 μαθητές, ενώ τόσο
στην Τσεχία όσο και στη
Γαλλία σε 19,2.
(Συνέχεια στη σελ. 2)