O AOTOE
aggelia
ΠΑΤΙΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ ΣΑΣ
[email protected]
ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ
www.e-aggelia.gr
AP. ΦΥΛΛΟΥ 10061-ΕΤΟΣ 36.-ΤΙΜΗ 1 E -ΣABΒΑTΟ 14 ΜΑΡΤΙΟΥ 2020
ΕΚΚΛΗΣΗ ΕΟΔΥ
ΠΑΚΕΤΟ ΜΕΤΡΩΝ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΗ ΕΥΕΛΙΞΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ
Όσοι δεν είναι στις
ευπαθείς ομάδες να
μην πηγαίνουν στα
νοσοκομεία
ΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΩΝ ΤΗΣ Ε ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΟΡΩΝΟΪΟ
Σελ. 2
ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟΥ
VDLCOMMISSION
ΑΝΤΙΔΟΤΟ
Σε πιλοτική
λειτουργία
η εξ' αποστάσεως
εκπαίδευση
37-ΔΙΣΕΥΡΩ
Σελ . 7
ΥΠ. ΥΓΕΙΑΣ
Σελ. 6
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΕΛΛΑΔΑΣ
Η περιπέτεια και ο τρόμος
Να μεταφερθούν οι προθεσμίες για
Τις φορολογικές και ασφαλιστικές
υποχρεσεις όλων των οντοτήτων
"Είμαστε σε έκτακτη κατάσταση και Πρέ
Πει όλοι να το συνειδητοποιήσουμε και αν
κάνουμε αυτά Που Πρέπει στο τέλος θα εί ναι μια περιπέτεια Που θα τη θυμόμαστε,
αλλά αν δεν τα κάνουμε όλα αυτά θα είναι
μια Περιπέτεια Που θα τη θυμόμαστε με
τρόμο".
Με τον πιο εύγλωπο τρόπο περιέγραψε ο
υπουργός Επικρατείας και Κυβερνητικός
Εκπρόσωπος, Στέλιος Πέτσας την κατάσταση στην οποία βρισκόμαστε .
"Η κυβέρνηση δεν μπορεί να σταματήσει
τη δουλειά της. Κάνουμε ότι μπορούμε για
να έχουμε τον καλύτερο δυνατό συντον
σμό για να έχουν οι Πολίτες το αποτέλεσμα
που Περιμένουν από εμάς", τόνισε εν
σχετικά με τον συνωστισμό εφήβων σε καφετέριες και άλλους χρους εστίασης, ο
κ. Πέτσας είπε Πως η κυβέρνηση δεν σκέ .
Σχέδιο για την
αύξηση των ΜΕΘ
σε περίπτωση
έκτακτης ανάγκης
Σελ. 5
Σελ. 2
ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΜΕΤΡΑ
ΤΕΛΕΤΗ- ΠΑΡΑΔΟΣΗ
Κλείνουν μουσεία
φτεται το κλείσιμό τους, αλλά τόνισε ότι η
κυβέρνηση έχει σχέδιο το οποίο φτάνει
μέχρι το χειρότερο δυνατό σενάριο.
""Όταν κλείνουμε τα σχολεία εννοούμε
κλείνουμε τα σχολεία για να μείνουν α
Παιδιά στο σπίτι τους ή να περιοριστούν
Σε ρυθμούς ..
κορωνοϊού
η ορκωμοσία
της πρτης
γυναίκας ΠΤΔ
και αρχαιολομικο χωρο
Τέως 30 Μαρτίου
στις απολύτως απαραίτητες επαφές , όχι
να Πηναίνουν στην καφετέρια και πάλι να
έχουμε άλλα 100 Παιδιά στον ίδιο χρο
με τον ίδιο κίνδυνο διασποράς . Αυτό είναι
θέμα ευθύνης και τον γονέων και τον Παιδιν " , σημείωσε ο κ. Πέτσας.
Maptiou
Σελ 2
Σελ. 4|
Ο λογικός